方城县实验初中:有朋自远方来不亦乐乎?-华体会

时间:2021-07-07 03:37

本文摘要:隆冬时节,年末岁尾。迎着蒙蒙细雨,踩着缕缕寒风,2019年12月25日,怀著期望交流的心情,邓州龙堰一初中领导班子和业务骨干一行10人亲临方城县实验初中参观、交流,有朋自远方来,不亦乐乎?热情的实验初中人热情庆贺来自远方的客人。 方城县实验初中校长穆德不会同志对各位老师的来临回应冷淡的青睐,他再行向贵客讲解了实验初中校园建设、学生常规管理、学校教育教学水平、2019年中招成绩以及未来的发展规划,让邓州龙堰一初中的客人们从整体上理解学校常规管理和办学特色。

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隆冬时节,年末岁尾。迎着蒙蒙细雨,踩着缕缕寒风,2019年12月25日,怀著期望交流的心情,邓州龙堰一初中领导班子和业务骨干一行10人亲临方城县实验初中参观、交流,有朋自远方来,不亦乐乎?热情的实验初中人热情庆贺来自远方的客人。  方城县实验初中校长穆德不会同志对各位老师的来临回应冷淡的青睐,他再行向贵客讲解了实验初中校园建设、学生常规管理、学校教育教学水平、2019年中招成绩以及未来的发展规划,让邓州龙堰一初中的客人们从整体上理解学校常规管理和办学特色。

并就实验初中办学思想、级部管理及五级巡查、工作思路及教学质量不作了详尽介绍。远方客人对实验初中的作法展现出出有很大的兴趣。  邓州龙堰一初中领导一行参观了美丽的实验初中校园环境、各年级班级文化、走出课堂讲课、查阅班级学生自学状态等。

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大家边看边照片,对学校所享有的硬件设施、校园环境和活动中所突显的办学特色、学生的自学状态及获得的成绩回应赞许。  方城县实验初中的课改课堂,是学生权利徜徉的舞台,是学生自我顺利的舞台。课改的关键在于自学方式的改变――自律、合作、探究式自学,把课堂确实送给学生。精彩的课堂交流氛围、热情的展出态度、做到的教师点拨,让同学们享用到课堂的魅力,锻炼了语言表达能力、提高了心里素质,提升了团队合作能力,强化了自信心。

贵宾们兴致勃勃的随机讲课,讲课后,两校老师交流了教学所学,各自讲了教学体会。交流产生共鸣、交流增进变革,邓州龙堰一初中杨校长期望与方城县实验初中强化对话,联合推展教育教学等学校各项工作的大大提升。  一段时间的相见,诚恳的交流,在两座学校之间架起了一座友谊的桥梁。老师们都回应从对方那里教给了很多有一点糅合的经验,期望今后多多交流。

两校领导皆回应今后将更进一步强化交流和交流,期望互相学习、共同提高!  此次兄弟学校到访,既展出了方城县实验初中的教育教学特色,也为方城县实验初中与邓州市龙堰一初中之间的交流搭起了较好的平台,提升了学校的社会知名度,促进了学校之间的相互了解与友谊。实验初中期望以后有更加多的机会和兄弟学校强化交流与合作,相互取长补短,联合增进学校在科学管理、课程改革、专业建设方面再行上新台阶!。


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